雷池中心学校：开展教育实践活动，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子

为深入学习和践行社会主义核心价值观，营造人人争当新时代好少年的浓厚氛围，雷池中心学校少先队组织开展系列教育实践活动，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子，促使他们健康成长。

为增强少先队员爱国主义情怀，进一步打牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基，培养合格的社会主义建设者和接班人，雷池中心学校少先队用红色文化筑牢理想信念之堤。

开展“人人会唱一首歌—《国歌》”活动。要求全校少先队员学会唱《国歌》，一年级学生学的第一首歌就是《国歌》，每学期第一节音乐课也是检查学生唱《国歌》情况。

开辟“红色留声机”专栏。学校在每周一升旗仪式后设立“红色留声机”环节，通过诵(唱)红色诗歌或宣讲红色故事，让少先队员们在“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中感受革命乐观主义精神，在“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”中体味革命先辈们慷慨悲烈而又从容不迫的气度和博大胸怀，在聆听邱少云烈火焚身依然纹丝不动的故事后更加珍惜如今来之不易的和平生活。

为提高少先队员自我管理能力，培养少先队员社会参与和责任担当意识，学校积极搭建平台，鼓励少先队员主动参与校内各项管理，在锻炼能力中提升自我。

开展“班级事事有人做”认领活动。由中队辅导员将班级管理的各项具体事务进行梳理，动员少先队员积极参与班级管理、主动认领、积极履职，并对少先队员认领情况进行张榜公示，一方面是对少先队员为集体服务精神的肯定，另一方面也让认领的少先队员主动接受监督，增强责任感。活动开展以来，班级长明灯现象没有了，讲台干净了，授课电脑也有人负责开关，中队辅导员表示孩子们的自我管理能力大大加强了。

设立“红领巾志愿岗”。为发挥少先队干部的带头作用，锻炼队干的管理能力，大队辅导员将少先队在学校常规管理上的事务进行分类，由队干主动承担，如检查督促学生积极参加大课间、升旗仪式，检查卫生区卫生，参与学校大型活动的组织等。还有少先队干主动申请做校长室学生助理，在学校各个方面的管理上提出了不少宝贵的意见和建议。

“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。雷池中心学校少先队为有效发挥思政课的育人作用，在全学区开展“知行合一学‘道法’”活动，要求《道德与法治》学科教师根据教学内容，设计单元实践活动作业，让学生学以致用，并及时跟踪了解学生的实践作业完成效果，号召学生做“知行合一”之人，将思政课的教育影响辐射到课堂之外。

培育和践行社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。雷池中心学校少先队将继续把德育放在首要位置，努力做到每一堂课不仅传播知识、而且传授美德，让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。（雷池中心学校  王海燕）